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本文摘要：师大附校小学部南校区班主任工作室新学期第一次工作会议 2019年9月3日，江苏师范大学附属实验学校小学部南校区班主任工作室召开新学期第一次工作会议。
师大附校小学部南校区班主任工作室新学期第一次工作会议
2019年9月3日，江苏师范大学附属实验学校小学部南校区班主任工作室召开新学期第一次工作会议。师大附校小学部南校区校长闫辉、执行校长刘林参加了本次会议，会议由工作室创建人郑梅娟副校长主持。
会议伊始，郑梅娟副校长就本学期工作室工作进行了如下安排：
一、做有针对性的班主任培训。
面向新手班主任群体，通过请专家、办讲座、安排师徒结对、沙龙交流、点对点培训等多种形式、多种渠道，关注过程，做好经验引领，让新手班主任尽快成长。
二、吸纳有经验的班主任以及具有心理咨询资格证的教师作为班主任工作室的后备力量以及指导人员。
三、每位工作室成员每学期完成不少于三篇生命叙事和心得。
四、开展心理讲座及培训。针对学生群体开设心理讲座，每学期不少于四场；针对教师的心理培训，每学期至少一场。
五、承担制定学校活动方案的工作，使活动开展更加有效。
随后，工作室成员展开了讨论，通过细节展开、案例来具体分析班级易出现的问题，大家各抒己见，畅所欲言。
接着，刘林校长对班主任工作室上学期的工作给予了肯定，并给出了指导意见。他指出：要将班主任工作室作成学校德育的品牌，让班主任工作室起到带头的作用，使班级管理更加艺术化。
最后，闫辉校长对班主任工作室提出要求和期望：对新班主任要有关注、有分析、有指导。班主任工作室成员要有使命感和荣誉感，为帮助更多班主任和更多的学生贡献自己的力量。
相信新学期班主任工作室在学校领导的关心和支持下，定会取得更大的进步，真正发挥班主任工作室的引领作用，为师大附校小学部南校区的成长和进步奉献一份光和热。
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